【張老師月刊】藝術心能量主題文章
很開心跟大家分享,我在張老師月刊的「藝術心能量」專欄已經正式上線….快要一年了🤣!專欄的三篇文章,從不同的角度探討了「音樂治療在實務和生活中的應用」。
文/ 圖 音樂治療師雯琪
Ghost boy。
書裡的主角(作者本人),在8歲的時候突然身體越變越差最後變成癱瘓,
他無法說話無法走路甚至無法控制得流口水,
但是他意識是清楚的,
他聽的到看得到身邊發生的所有事情,但是他無法表達。
在日間照顧中心,
他會被放在電視前幾個小時被迫看著自己討厭的電視卻無法逃開、
他會被放在一個安靜的空間裡只能在心裡默默的數著時間。
人們在他身旁談論著他,彷彿她不在旁邊一樣,閒言閒語,
對他的憐憫或是對他父母背後的指責,他只能聽著。
後來作者很幸運地得到一檯電腦它可以用微弱的動作按著鍵盤和外界溝通。
這本書可以讓你好好的思考,所謂那些"過度殘障"或是"沒有溝通能力"的人,
是真的沒有感受還是只是無法表達他們的感受呢?
我們是不是也要好好的尊重他的權益?又要怎麼尊重呢?
意猶未盡的一本書,非常值得看!(大推)
很開心跟大家分享,我在張老師月刊的「藝術心能量」專欄已經正式上線….快要一年了🤣!專欄的三篇文章,從不同的角度探討了「音樂治療在實務和生活中的應用」。
受邀到艾司摩爾(ASML)和證券公司,帶給員工音樂與舒壓的課程,過去也曾把這樣的課程帶進中科院與國家研究院。即使是四種截然不同的工作場域- 科技、金融、研究機構與軍方,員工們面臨與面對壓力與狀態,其實有很多重疊相似之處。在這裏舉其中一個想法與大家分享。
聽到「舒壓」這個詞,大家總是立刻想到「怎麼做?」。
但了解自身壓力狀態、發現壓力的展現,甚至面對壓力的情境,
是舒壓重要的卻常被忽略的一步。
在 音樂舒壓最重要的第一步 中,我們探討了探索自身壓力的重要性,這是舒壓的第一步。而下一步,則是將這些洞察付諸行動
很多人有這樣的疑問。那是因為台灣現行,並沒有完整音樂治療師資格考試,在音樂治療師的培育上,也正在努力建立系統中。